Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah sebuah metode penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelasnya sendiri dengan tujuan untuk memperbaiki kualitas pembelajaran. PTK bersifat siklik, artinya terdiri dari beberapa siklus yang berulang. Setiap siklusnya terdiri dari beberapa tahap.
Tahapan dalam PTK
Secara umum, PTK terdiri dari empat tahap utama:
-
Perencanaan:
- Identifikasi masalah: Menentukan masalah yang akan dipecahkan dalam pembelajaran.
- Studi literatur: Melakukan kajian pustaka terkait masalah yang dihadapi.
- Perumusan tindakan: Merancang tindakan yang akan dilakukan untuk mengatasi masalah.
- Penyusunan instrumen: Membuat instrumen untuk mengumpulkan data, seperti lembar observasi, angket, tes, dll.